Wojciech Cwalina i Paweł Koniak ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie badali wpływ przekazu perswazyjnego na ocenę jego nadawcy. + więcej
Kamila Wojdyło i Aleksandra Lewandowska-Walter z Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego sprawdzały, jaki poziom kontroli wolicjonalnej (zwanej potocznie siłą woli) cechuje osoby obsesyjnie zaangażowane w pracę. + więcej
Małgorzata Szcześniak z Instytutu Psychologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II przeprowadziła weryfikację modelu wdzięczności Williama McDougalla. + więcej
Beata Zarzycka i Magdalena Dawidowicz z Instytutu Psychologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II poszukiwały związków między typami relacji do Boga i samoświadomością, rozumianą jako proces przetwarzania informacji o własnej osobie i relacjach z otoczeniem. + więcej
Aneta Chybicka z Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego porównywała stereotypy płci u dzieci trzyletnich, pięcioletnich i dziesięcioletnich. + więcej
Paweł Koniak i Wojciech Cwalina ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie poszukiwali odpowiedzi na pytanie, na ile przekaz perswazyjny wpływa na ocenę nadawcy perswazji przez jego odbiorców, a co za tym idzie – na skuteczność perswazji. + więcej